取得副高级专业技术资格以来，具备下列条件：

  一、具有本专业坚实的理论基础和广博的专业知识，掌握本专业国内外实验技术发展现状及发展趋势，能够结合国家、地方和单位发展需要，主持本专业重大实验实训工作，或解决本专业实验实训工作中出现的关键性技术问题，或作为主要完成人参与完成国家重点实验室建设。

  二、实验教学人员高质量完成学校规定的实验实训教学和实验技术工作，独立承担1门以上实验实训课程的教学，教学（包括实验实训准备或测试）效果良好，并注重对学生实验实训能力的培养。

  其他实验技术人员具有丰富的实验实训室建设、管理经验，具备独立完成或牵头完成大、中型实验实训仪器设备维护维修、实验技术和仪器设备引进或改造等能力。

  三、在本专业实验实训室建设、服务社会等方面业绩突出，在专业领域具有较高的影响力，是本单位相关实验团队的带头人，指导培养过中青年实验技术人员。

  大学本科以上学历，取得副高级专业技术资格5年以上。

取得副高级专业技术资格以来，具备下列条件之一：

  一、主持研发的实验实训设备，在3家以上单位推广使用；或主持完成的新产品、新技术、新标准、新工艺的研究、设计、生产、施工、技术检测、技术推广、开发的科技成果在企业产生300万元以上的经济效益，或为单位带来100万元以上的科技成果转化收入。

  二、主持国家级项目（课题）并取得阶段性成果；或主持完成省部级以上项目（课题）；或作为主要完成人参与完成省部级以上项目（课题），同时主持完成市厅级项目（课题）。

  三、获省部级教学、科研成果奖一等奖以上、或二等奖（排名前五）、或三等奖（排名前三）；或获市厅级教学、科研成果奖二等奖（排名第一）以上奖励。

  四、获国家级教师教学（职业）能力比赛奖励，或获省部级教师教学（职业）能力比赛二等奖（排名前三）以上奖励。

  五、指导学生（排名第一）参加职业技能大赛、创新创业大赛、学科专业竞赛，获省部级二等奖以上奖励。

不具备规定的学历（学位）条件，取得副高级职称5年以上；或具备规定的学历（学位）条件，不具备规定的资历条件，取得副高级职称2年以上，以上人员满足其他申报条件，且取得现专业技术资格以来符合下列条件之一，可破格申报：

  一、新增主持1项国家级科研项目（课题）并主持完成1项省部级科研项目（课题）。

  二、获国家级教学、科研奖励（排名前三）；或获省部级科研奖励一等奖（排名前三）以上、或二等奖（排名第一）；或获省级教学成果特等奖（排名前三）、或一等奖（排名第一）。

  三、在SCI一区源刊发表论文2篇、或SCI二区源刊发表论文5篇。

  四、科技成果转化业绩显著，为企业产生500万元以上的经济效益，或为单位带来200万元以上的成果转化收入。